El pasado 10 de octubre, la ciudad de La Paz fue sede del exitoso evento Bolivian Model United Nations La Paz (BOLMUNPAZ 2024), una destacada iniciativa organizada por el Colegio La Salle de La Paz que reunió a jóvenes líderes y educadores comprometidos con la participación y formación en modelos de Naciones Unidas.
Por: Jennifer Castro, Especialista en Comunicación de la ANUB.
Foto ANUB. Profesores asesores de las distintas delegaciones junto al Presidente de la ANUB durante la sesión de formación.
ANUB - La Paz, Bolivia. La XIX versión del Bolivian Model United Nations La Paz (BOLMUNPAZ) se llevó a cabo del 10 al 12 de octubre de 2024 en el Colegio La Salle de La Paz, evento en el que participaron cientos de jóvenes estudiantes de secundaria de todo el país en más de 20 Comités que simularon las sesiones de los principales órganos de las Naciones Unidas. Durante la ceremonia de inauguración participó Sergio Niño de Guzmán, Presidente de la Asociación de Naciones Unidas de Bolivia (ANUB), quien ofreció un emotivo discurso subrayando la relevancia de estos espacios como plataformas para la formación de ciudadanos globales en un mundo cada vez más interconectado. También contó con la participación de autoridades educativas y el Modelo fue inaugurado por Ignacio Jarandilla, jóven líder de La Paz elegido Secretario General del BOLMUNPAZ 2024.
En el marco de este evento, la ANUB brindó una sesión de formación dirigida especialmente a profesores y asesores de delegación sobre educación para la ciudadanía global y el desarrollo sostenible. La jornada comenzó con una introducción sobre los objetivos del taller, destacando la importancia del Modelo de Naciones Unidas (MUN) en el ámbito educativo. Se puso énfasis en cómo estas simulaciones promueven el aprendizaje activo y el compromiso cívico, permitiendo que los jóvenes se involucren profundamente en la resolución de problemas globales.
Uno de los principales temas abordados fue el enfoque pedagógico, donde se presentaron metodologías activas que fomentan el pensamiento crítico en el aula. También se discutió el aprendizaje basado en proyectos como una herramienta eficaz para impulsar un aprendizaje significativo dentro del marco de los MUN.
Foto ANUB. Escenario de la inauguración del evento.
La capacitación incluyó una sesión sobre educación para la ciudadanía global, en la que se definieron los principios fundamentales de este concepto y se destacó la importancia de cultivar esta cualidad en los futuros líderes. Se hizo especial hincapié en el rol fundamental de los docentes como facilitadores en la formación de ciudadanos capaces de enfrentar los desafíos del siglo XXI.
Otro aspecto crucial del evento fue la discusión sobre desarrollo sostenible en el contexto educativo. Los participantes fueron introducidos a la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), con especial énfasis en la necesidad de integrar la sostenibilidad en los currículos educativos para preparar a las nuevas generaciones para un futuro más responsable.
Finalmente, se presentaron diversas metodologías para fortalecer la experiencia en los Modelos de Naciones Unidas, compartiendo herramientas prácticas para la investigación y la preparación de delegaciones, así como estrategias para capacitar al Secretariado y las Mesas, garantizando un desarrollo integral y eficaz del evento.
Fotos ANUB. Palabras del Presidente de la ANUB durante la Inauguración del evento y la sesión de capacitación a profesores.
Este evento, centrado en la capacitación de asesores y educadores, no solo buscó informar, sino también inspirar a los participantes con una variedad de contenidos que enriquecen su experiencia en los Modelos de Naciones Unidas, contribuyendo así a la formación de jóvenes líderes comprometidos con un mundo más justo y sostenible.
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